（通讯员：杨雅辞）“大家选择辅导员作为职业的初心是什么？”会场里，长沙商贸旅游职院的胡思平分享了因自己对学生工作的热情与育人工作情怀，毅然决然的选择了成为学生思想政治工作的一员。7月14日，继开班仪式、杭州高校调研之后，我校学生思想政治工作队伍培训班正式开启了理论学习之旅。
“辅导员是什么？”“辅导员做什么？”“辅导员怎么做？”浙江大学的辅导员——2022年浙江省高校辅导员年度人物孙幼波以《辅导员的进阶之路》为主题，为学员们启发思维、理清思路、鼓舞干劲，更好地成为思想政治管理工作的实施者、组织者和指导者和大学生健康成长的知心朋友。
浙江大学孙幼波进行专题分享
“在辅导员岗位的工作不到一年，还是‘萌新’辅导员的我在听取孙幼波老师的分享，让我懂得了从43号令中辅导员九大工作职责中，结合自身特点把握和探索到辅导员专业化的发展方向，有目的、高效率地提升自我的职业能力，更好地为学校、为学生服务。”从行政到辅导员身份转变不足一年的魏凡松在采访中感慨到。
安徽师范大学王习胜教授讲课
“如何发现危机？”“如何快速研判？”“如何组建团队?”“如何找准要害？” 浙江树人大学党委学工部副部长严伟伟提出四个问题引出高校学生突发事件处理的核心关键。辅导员面临危机处置的关键在于——心中有“数”、手上有“人”、眼中有“爱”、头顶有“法”。只有对学生情况足够了解、信息队伍覆盖面足够广、懂得学生最迫切的需要与家长紧密联系才能及时发现和解决问题，把不稳定因素化解在萌芽状态。
“从青年大学生日常生活入手，做到‘眼中有人；从时代赋予青年学生的任务和使命入手，做到‘心中有事’。”安徽示范大学马克思主义学院教授、思想政治教育专业博士生导师王习胜幽默生动、深入浅出地从思政工作面临的新问题、相关资源借鉴、新方法与技术运用分享了《思想政治工作的新方法与新技术》的专培训。
全员专心致志听取报告
据悉，此次培训是我校近年来学生思想政治工作队伍时间最长、规模最大、层次最广的外出培训，致力打造一支高站位、高标准、高质量的学工队伍，在奋力推进中国式现代化教育新征程中贡献磅礴力量！
