新进教师28人,开启培训“充电”模式-凯发k8网站

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作者: 发布时间:2023-03-21浏览次数:

(通讯员 王莉)3月20日,2022年我校新进教师教育教学能力培训班开班典礼在敬业楼608举行,28位新进教师进入“充电”模式。学校党委书记袁义和主持开班典礼并为培训班讲“第一课”,党委副书记、校长崔德明出席典礼并讲话。金立槟、胡湘梅、谢早春、曹立村、邓子云等校领导和党委班子成员出席开班典礼。

一周入职培训、一年在岗培训、三年行政岗位锻炼、常年企业挂职锻炼,这是本次新进教师培训的基础框架。

顶天立地、内容详实、安排紧凑。这是新进教师见到培训安排表的第一印象。以为期一周的入职培训为例,27堂培训课满满当当,涵盖宏观和微观等各个层面,既有学习贯彻党的二十大精神和职业教育理念层面的内容,又有课堂教学、信息检索、廉洁教育、制度解读和提升工作效率等技能技巧和方法层面的讲授。培训主讲人安排表上,袁义和、崔德明等校领导的姓名赫然在目,教务处、学工处等部门负责人也位列其中。

入职培训结束后,28位新进教师将分赴学校二级学院和职能处室等16个部门,进行为期3年的行政岗位锻炼。

学校组织人事处负责同志介绍,此次培训采取全封闭式的管理模式和笔试闭卷、部门联合考核等方式,培训结果将纳入新进教师年度考核和转正定级范畴,考核不合格者将延长一年锻炼期。新进教师纷纷表示自信满满,但“鸭梨山大”。

“做政治上的明白人、做业务上的标兵、做学生的贴心人、做师德师风的表率。”在以《学习贯彻党的二十大精神,争做新时代优秀青年教师》为题的授课中,袁义和的讲话直抵人心:全体新进教师要尽快跟上学校发展的步伐,迅速动起来、跑起来、干起来,以坐不住、慢不得、等不起的紧迫感,各负其责、各尽其职、各显其能,把自己的发展目标同学校的发展目标相结合,把自我价值的实现融入到学校目标中去实现,把“小我”融入“大我”,对标学校发展目标和任务,谋划好未来三年、五年后的目标,以最佳状态、最实举措、最强执行力,谋事干事成事,以实际行动创出业绩、彰显作为。

如何实现“两高一本”建设目标?崔德明的授课催人奋进。他从新形势、新方位、新起点、新征程四个维度,系统阐述当前职业教育发展变化和学校的新地位、新要求,并结合学校“双高计划”建设介绍全年的重点工作。他指出,我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来,全体新进教师要铭记习近平总书记对广大教师和教育工作者的期望,坚守初心、潜心育人、勇担使命,在树立高尚师德上做表率,在强化业务水平上下苦功,在培养学生成长成才、服务学校提升发展中增才干,以时不我待的主人翁姿态,积极投身学校建设发展的伟大事业。

开班典礼上,学校党委副书记金立槟介绍了培训安排,强调了培训纪律。

当天,28位教师还聆听了关于图书馆、学工处、通识教育学院等老师关于信息检索、大学生心理健康、艺术素养等方面的授课。

(一审:周易;二审:曾亮;三审:曾永强)

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