8月3日，研修班进入第四天学习。上午，清华大学机械工程系副教授张文增博士为大家主讲了《在创新路上提升自我》。张教授先后获发明专利授权126项，醉心srt（student research training program，大学生研究训练计划），充分挖掘学生潜能。曾获清华大学“我最喜爱的教师”，被誉为清华园里的“人才魔术师”。张教授结合自身研究和指导学生实际，从创新的定义、意义、成果表达、能力组成、阶段、工作习惯和思维技巧等七个方面详细阐述了如何在创新路上提升自我。他勉励我们做最优秀的教师，以追求完美的心态去完成更高层次的任务，助力学生成长成才。
下午，国家级教学名师傅水根教授从创新体系人才结构、人才培养体系存在问题、重视实践、高技能人才培养与工匠精神、高技能人才培养的双师型师资等方面，讲解了《高技能人才培养的理念、榜样、内涵与师资队伍建设》。傅教授引用大量实例，论证了实践对成就高技能人才的至关重要性。
研修班全体学员认真聆听了两位教授的精彩讲授，并就专业、课程建设问题与教授们积极互动。
大家意识到物联网和人工智能技术正对职业院校人才培养提出新的要求，表示在教育教学实践中将矢志不渝地求索创新，不断提升人才培养水平。
（图文：第三小组彭建华）
