7月21日，参训老师们顶着炎热的天气，开始了一天新的学习。上午，重庆大学教师教学发展中心的陈圆副教授正在给大家讲解《互动式教学的设计与实现》，一张张专注的面孔，时不时来点分享探讨，气氛格外的热烈，陈圆讲到“以学生的学习为中心”、教学的核心是“激励”、学习金字塔、管理循环等，对于如何通过互动式教学使我们的班级管理做得更加有效、使课堂真正做到高效，使学生学得实在、教师教得快乐，从而全面提高我们的教学质量提供了很好的参考建议。
“从人格上去尊重每一个学生”，“课堂上做到参与无错”，课堂教学中不存在歧视和嘲笑，而是欣赏、激励和肯定，学生得到了充分尊重，学习有了信心，学习的积极性被充分调动起来了，再通过一些具体措施激励学生努力学习。教师把自己融入到学生中去，不再是高高在上的师道尊严者，用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧，课堂上，没有讲台，没有权威，没有高高在上的老师，更没有滔滔不绝的讲解，老师只起画龙点睛的作用，教师真正成为“导师”，成为学生构建知识的引路人。课堂上，教师更多的时候是在了解在倾听，把课堂还给学生，让学生在学习中获得成功、获得快乐，进一步激发求知的欲望，从而提高教育教学效率。
下午，重庆大学教师教学发展中心信息化项目主管李珩老师给我们上了一堂实操课《微课的设计与开发》，让大家真真实实感受了一次微课视频的设计制作。
经过今天的学习，我们真正理解了教学互动的艺术，掌握了微课制作的技巧。
（供稿：软件学院 周浩慧）
